Aktualności

          • „Światełko pamięci” – kultywujemy tradycje i uczymy się patriotyzmu

          • 9

            W związku ze zbliżającym się Świętem Wszystkich Świętych dzieci z naszego przedszkola i oddziału przedszkolnego wybrały się na cmentarz, aby odwiedzić groby żołnierzy poległych w obronie Ojczyzny. Celem wyjścia było uczczenie pamięci bohaterów, zapalenie zniczy oraz kształtowanie u najmłodszych postaw patriotycznych, szacunku i przywiązania do narodowych tradycji. Podczas wizyty dzieci z powagą i szacunkiem zapaliły symboliczne światełka na grobach żołnierzy. Był to wyjątkowy moment, który stał się okazją do rozmowy o tych, którzy walczyli
            o wolność naszej Ojczyzny, oraz o tym, dlaczego warto pamiętać o ludziach, którzy zapisali się na kartach historii.

            Na zajęciach wychowawczynie przypomniały dzieciom znaczenie odwiedzania cmentarzy, pielęgnowania pamięci o zmarłych oraz okazywania szacunku miejscom pamięci narodowej.
            W przystępny dla najmłodszych sposób wyjaśniono, że zapalony znicz jest symbolem pamięci, wdzięczności i szacunku.            Wyjście na cmentarz stanowiło wartościowe doświadczenie edukacyjne. Dzieci uczyły się poprzez bezpośrednie uczestnictwo w wydarzeniu, obserwację, rozmowę
            i wspólne działanie.

            Wierzymy, że takie doświadczenia pomagają najmłodszym zrozumieć, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o przeszłości. Uczymy dzieci, że nawet mały gest – zapalenie znicza – może nieść wielkie przesłanie.

            To była niezwykła lekcja szacunku, pamięci i patriotyzmu.

            M.Nowocień

            M.Gryszówka

            P.Świech

          • „Odbierz sygnał. Połącz kropki” – kampania w naszej szkole

          • 7

            Z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego, obchodzonego 10 października, nasza szkoła włączyła się w kampanię „SYGNAŁ” Fundacji TwójPsycholog, której celem było zwiększenie świadomości na temat zdrowia psychicznego oraz uwrażliwienie na potrzeby osób przeżywających trudności emocjonalne.

            Podczas kampanii zwracaliśmy uwagę na to, jak ważne jest dostrzeganie zmian w zachowaniu innych, okazywanie empatii i udzielanie wsparcia. Poznaliśmy również model

            4 × Z, który podpowiada, jak reagować, gdy zauważymy, że ktoś potrzebuje pomocy:

            • Zauważ – dostrzeż zmianę w zachowaniu.

            • Zapytaj – zainteresuj się samopoczuciem drugiej osoby.

            • Zaakceptuj – wysłuchaj bez oceniania.

            • Zareaguj – pomóż znaleźć odpowiednie wsparcie.

            Przypomnieliśmy sobie, że czasami wystarczy zwykłe pytanie: „Widzę, że ostatnio coś się zmieniło. Jak się czujesz?”, aby druga osoba poczuła, że nie jest sama.

            Zachęcaliśmy również do korzystania z materiałów dostępnych na stronie sygnal.pl, które pomagają rozpoznawać niepokojące sygnały i wspierać osoby w kryzysie.

            Udział w kampanii był okazją do przypomnienia, że uważność, życzliwość i rozmowa mają ogromne znaczenie. Odbierzmy sygnał i połączmy kropki!

             

          • Szkolny konkurs na: „ Najpiękniejszy różaniec”.

          • W październiku uczniowie mogli wziąć udział w szkolnym konkursie na: „ Najpiękniejszy różaniec”

            Konkurs  cieszył się dużą popularnością wśród uczniów. W konkursie wzięło udział 18 uczniów z klas I –VIII. Wszystkie prace były bardzo ładne i ciekawe. Uczniowie naszej szkoły wykazali się dużą samodzielnością, kreatywnością i pomysłowością

            Uczniowie do wykonania swoich prac wykorzystali najróżniejsze materiały. Były różańce m.in.: z orzechów, szyszek, kasztanów i  najprzeróżniejszych materiałów.

            Komisja, która oceniała prace uczniów miała nie lada problem. Wszystkie prace były piękne i pomysłowe. Ostatecznie komisja  przyznała szczególne wyróżnienia.

            Wyróżnieni uczniowie:

            W kategorii klas I-III

            I miejsce: Fabian Sieradzki kl. I

            II miejsce: Aleksandra Chmielewska kl. I

            III miejsce: Mikołaj Pechciński kl. III

            W kategorii klas IV- VIII

            I miejsce: Jan Domagała kl. V, Zuzanna Koziara kl. V

            II miejsce: Bartek Świątek kl. VI i Lena Czerw kl. VI

            III miejsce: Natalia Chrzanowska kl. VII i Kuba Chrzanowski kl. V

            Modlitwa różańcowa jest modlitwą wdzięczności, miłości i ufnej prośby. Modlitwa tak prosta i tak bogata.” – mówił Jan Paweł II

            Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie na:” Najpiękniejszy różaniec”.

            Pani katechetka

             

             

             

          • PODSUMOWANIE AKCJI: ZBIÓRRKA KARMY DLA SCHRONISKA ZAKOŃCZONA SUKCESEM!

          • Z radością informujemy, że nasza szkolna zbiórka karmy dla potrzebujących psów ze schroniska dobiegła końca. Po raz kolejny udowodniliśmy, że społeczność naszej szkoły ma ogromne serce i chętnie niesie pomoc tym, którzy sami o nią poprosić nie mogą! Wszystkie zebrane dary zostały już przekazane do Schroniska dla bezdomnych Zwierząt w Kielcach. Pieski i ich opiekunowie są niezwykle wdzięczni za okazaną troskę i wsparcie!

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom, którzy włączyli się w naszą akcję. Wasza wrażliwość i chęć pomocy sprawiły, że świat czworonogów stał się odrobinę lepszy!

             

          • „Lekcje z emocjami”

          • 3

            W klasie I rozpoczął się program profilaktyczny „Lekcje z emocjami”. Twórcą programu jest Uniwersytet Dzieci w Klasie, a po ukończeniu klasa otrzyma certyfikat uczestnictwa. Zajęcia będą odbywały się raz w tygodniu.

            Projekt „Lekcje z emocjami” pomoże dzieciom lepiej rozumieć siebie, budować odporność psychiczną i kształtować pozytywne relacje z innymi.

            Podczas zajęć uczniowie będą uczyć się: rozpoznawać i nazywać swoje emocje, radzić sobie z lękiem, złością czy smutkiem, okazywać empatię i rozwijać umiejętność współpracy.

            Celem projektu jest rozwijanie inteligencji emocjonalnej, która ma kluczowe znaczenie nie tylko w codziennym funkcjonowaniu w szkole, ale też w przyszłym życiu dorosłym – w pracy, relacjach i dbaniu o własne zdrowie psychiczne.

             

          • „Biblioteka się sprawdza” - Noc Bibliotek

          • 3

            W dniach 19-22 października już po raz kolejny wzięliśmy udziałw 12 edycji ogólnopolskiej Nocy Bibliotek, w tym roku pod hasłem: „Biblioteka się sprawdza”.

            Celem akcji było promowanie czytelnictwa, rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz zachęcanie dzieci do częstego sięgania po książki. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klas I–III oraz dzieci z przedszkola i oddziału zerowego.

            Jednym z punktów programu było czytanie wierszy przez uczniów klasy III. Dzieci miały okazję zaprezentować swoje umiejętności czytelnicze, ćwiczyć poprawną dykcję oraz rozwijać zainteresowanie poezją. Młodsi uczestnicy z zainteresowaniem słuchali prezentowanych utworów.

            Dla dzieci przygotowano również kolorowanki związane z tematyką Nocy Bibliotek. Rysowanie i kolorowanie sprawiło im wiele radości, a jednocześnie rozwijało wyobraźnię, kreatywność i sprawność manualną.

            Dla dzieci z przedszkola i oddziału zerowego zorganizowano projekcję bajki „Mama Mu wraca do domu”. Seans dostarczył najmłodszym wielu pozytywnych emocji i był okazją do wspólnego spędzenia czasu w miłej atmosferze.

            Uczniowie klas I–III obejrzeli natomiast film „Ronja, córka zbójnika”, który przeniósł ich w świat przygód, przyjaźni i niezwykłych wydarzeń.

            Akcja „Noc Bibliotek” przebiegła w miłej i przyjaznej atmosferze. Przygotowane atrakcje pozwoliły połączyć kontakt z literaturą i filmem z zabawą oraz twórczą aktywnością. Wydarzenie przyczyniło się do promowania biblioteki szkolnej jako miejsca przyjaznego dzieciom, rozwijającego zainteresowania i zachęcającego do czytania książek.

            Marta Skowrońska

          • Ogólnopolski Tydzień Kariery pod hasłem: „Człowiek-serce każdej profesji”

          • 32

            Nasza szkoła kolejny raz przystąpiła do Ogólnoploskiego Tygodnia kariery pod hasłem: „ Człowiek- serce każdej profesji”, który odbył się w dniach od 19.X- 25 X. Tydzień kariery to doskonała okazja do rozwijania samoświadomości uczniów, budowania ich kompetencji oraz zapoznania ich ze światem zawodów.

            Dla najmłodszych uczniów kluczowa jest nauka przez zabawę oraz poznawanie otaczającego ich świata pracy. W tygodniu kariery dla przedszkolaków i klas 0-III odbyła się Plejada zawodów- Szkolny Dzień Przebierańców. Korytarze naszej szkoły na jeden dzień wypełniły się wyjątkowymi postaciami- od lekarzy, strażaków i naukowców, po programistów, artystów i sportowców. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem przygotowały stroje, a także rekwizyty reprezentujące ich wymarzone profesje. Podczas krótkich prezentacji klasa 0 udała się do przedszkolaków, a klasy I- III na salę gimnastyczną , aby krótko zaprezentować czym zajmuje się dany specjalista i dlaczego ten wybór ich fascynuje. Dzieci z dumą opowiadały o swoim wymarzonym zawodzie. Tego typu działanie to doskonała okazja , by przez zabawę poszerzyć horyzonty, rozwijać wyobraźnię oraz od najmłodszych lat budować świadomość o różnorodności świata pracy.

            Kolejnym naszym przedsięwzięciem była „ Giełda zawodów”- żywa bibilioteka. Nasze mury odwiedził trener karate, który opowiedział uczniom o tajnikach sztuk walki, dyscyplinie, ciężkiej pracy nad charakterem oraz o tym jak sport buduje pewność siebie i zdrowe nawyki. Ogromną niespodzianką i powodem do dumy był jednak pokaz karate w wykonaniu naszych uczniów, którzy trenują tę sztukę walki na co dzień pod okiem profesjonalnego trenera. Młodzi sportowcy zaprezentowali układy ruchowe i techniki, udowadniając całej społeczności szkolnej, że pasja połączona z ciężką pracą , dyscypliną i wytrwałością przynosi wspaniałe efekty. Również wielkie emocje wzbudziła wizyta strażaków z Ochotniczej Straży w Skotnikach Dolnych. Uczniowie z bliska zobaczyli sprzęt ratowniczy, dowiedzieli się, jak wygląda codzienna służba oraz jak ważna w tym zawodzie jest odwaga, współpraca w zespole i szybkie podejmowanie decyzji. Najmłodsi byli zachwyceni możliwością bycia w wozie strażackim.

            Dla klas IV-VIII w ramach Tygodnia kariery odbył się Szkolny Festiwal Przedsiębiorczości- Spotkanie z Absolwentami. Hasłem przewodnim tego spotkania było: „ Od Pasji do Biznesu- Zobacz jak zrobili to inni”.

            Naszą szkołę odwiedził wyjątkowy gość – nasz absolwent Oskar Gwóźdź, który obecnie spełnia się zawodowo jako trener klubu piłkarskiego! Dla uczniów była to niezwykła inspiracja i dowód na to, że marzenia z dzieciństwa można przekuć w sukces zawodowy. Zaproszony gość opowiadał o swojej drodze od szkolnej ławki i pierwszych meczów na naszym boisku, aż do pracy z profesjonalnymi zawodnikami. Młodzież dowiedziała się , że praca trenera to nie tylko taktyka i sport, ale też nauka odpowiedzialności, motywowania innych oraz budowania zgranego zespołu. Uczniowie chętnie zadawali pytania, a na koniec spotkania pod okiem trenera rozegrano mecz piłkarski.

            Z okazji Tygodnia Kariery mieliśmy niezwykłą przyjemność gościć naszą absolwentkę, Milenę Gwóźdź- utalentowaną polską tancerkę oraz instruktorkę tańca. Milena jest świetnym przykładem na to, jak pasja połączona z ciężką pracą prowadzi na sam szczyt. Wraz z zespołem Perfekta Master wywalczyła tytuł Mistrzyni Polski, a niedługo potem sięgnęła po najważniejsze trofeum- Mistrzostwo Europy w tańcu latino. Podczas spotkania nasza absolwentka podzieliła się swoimi doświadczeniami z drogi zawodowej i sportowej, opowiadała o kulisach sukcesu w tańcu oraz inspirowała uczniów do rozwijania własnych pasji i konsekwentnego dążenia do celu. Spotkanie miało również część praktyczną gdzie pod czujnym okiem mistrzyni nasze uczennice poznały podstawowe kroki tańca latino i zyskały mnóstwo motywacji do działania.

            Kolejnym naszym działaniem był udział uczniów w wyjątkowym, kreatywnym projekcie zespołowym pod hasłem: „ Ciało i Fach- Jakie części ciała pracują w zawodach”? Dzieci stworzyły jeden wielki, wspólny plakat. Zadaniem uczniów było przedstawienie różnorodnych profesji oraz zbadanie, które z naszych części ciała- od głowy pełnej pomysłów, przez precyzyjne dłonie, aż po wygimnastykowane nogi- są najbardziej kluczowe w codziennej pracy konkretnych specjalistów. Tworzenie plakatu było nie tylko wspaniałą zabawą plastyczną, ale przede wszystkim bezcenną lekcją współpracy, burzy mózgów i dyskusji o tym, że każdy zawód wymaga innych predyspozycji i talentów. Efekt końcowy zdobi teraz nasz szkolny korytarz, przypominając wszystkim, jak różnorodny i fascynujący jest świat pracy!

            Świetlica szkolna również włączyła się w obchody Tygodnia Kariery Zawodowej. Dzieci wykonywały prace plastyczne pod hasłem „Kim zostanę, gdy dorosnę?”, samodzielnie rysując wymarzone zawody lub kolorując przygotowane ilustracje. Uczniowie uczestniczyli także w kalamburach „Kim jestem?”, odgadując zawody przedstawiane za pomocą gestów i mimiki. Dużo radości sprawiła im również zabawa polegająca na losowaniu z pudełka, z zamkniętymi oczami, różnych przedmiotów i akcesoriów oraz dopasowywaniu ich do odpowiednich zawodów.

            Wspólne zabawy rozwijały kreatywność, wyobraźnię i spostrzegawczość, a także pozwoliły dzieciom w ciekawy sposób poznawać świat zawodów i odkrywać własne zainteresowania.

            Ogólnopolski Tydzień Kariery dobiegł końca. Był to czas pełen pasji, inspirujących spotkań i twórczej energii!

            Serdecznie dziękujemy strażakom za wizytę, trenerowi karate oraz naszym młodszym karatekom za wspaniały pokaz energii i umiejętności. Dziękujemy naszym Absolwentom za poświęcony czas, dzielenie się wiedzą i pokazanie, że pasja odkryta w latach szkolnych może stać się sposobem na życie!

            Dziękujemy Nauczycielom i Rodzicom za wsparcie organizacyjne i zaangażowanie. Dziękujemy uczniom za Waszą niesłabnącą ciekawość świata, odwagę i mnóstwo kreatywnych pomysłów.

            Mamy nadzieję, że te wydarzenia zasiały w naszych uczniach ziarno pasji i pomogły im odważnie spojrzeć w swoją przyszłość zawodową!

          • Poznajemy zawód Nauczyciela

          • 10

            W tym tygodniu nasze przedszkolaki miały okazję bliżej poznać zawód nauczyciela. Dzieci dowiedziały się, na czym polega ta odpowiedzialna i pełna wyzwań praca oraz jak ważną rolę nauczyciel odgrywa w życiu każdego przedszkolaka. Podczas zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną przedstawiającą sylwetkę nauczyciela, rozwijając przy tym swoją kreatywność
            i zdolności manualne. Nie zabrakło również wspaniałej zabawy w odgrywanie ról! Przedszkolaki wcielały się w rolę nauczyciela, prowadząc krótkie scenki i zajęcia ruchowe na dywanie. Każde dziecko mogło stanąć przed grupą, pokierować zabawą i poczuć się jak prawdziwy nauczyciel! Był to czas radości, uśmiechu i ciekawych doświadczeń. Dzięki wspólnej zabawie dzieci rozwijały pewność siebie, umiejętność współpracy oraz odwagę w występowaniu przed grupą.

          • Spotkanie z funkcjonariuszami Policji – odpowiedzialność karna nieletnich

          • Dnia 21 października odbyło się spotkanie uczniów klas V–VIII z przedstawicielami KPP w Busku-Zdroju. Tematem spotkania była odpowiedzialność karna nieletnich.

            Podczas spotkania policjanci przybliżyli uczniom zagadnienia związane z odpowiedzialnością za popełniane czyny oraz konsekwencjami prawnymi niewłaściwych zachowań. Omówili również kwestie związane z przestrzeganiem prawa, poszanowaniem innych osób oraz bezpiecznym i odpowiedzialnym zachowaniem zarówno w szkole, jak i poza nią.

            Spotkanie było cenną okazją do poszerzenia wiedzy na temat obowiązujących przepisów prawa, a także uświadomienia uczniom, jak ważne są podejmowane przez nich decyzje i jakie mogą nieść za sobą konsekwencje.

            Dziękujemy funkcjonariuszom Policji za poświęcony czas, ciekawe spotkanie oraz przekazaną wiedzę.

             

          • Ślubujemy!

          • 16

            W dniu 20.10. 2026r. naszej szkole odbyła się uroczystość ślubowania i pasowania na uczniów klasy pierwszej. 

             Był to wyjątkowy i pełen emocji dzień dla najmłodszych członków społeczności szkolnej. 

            Uroczystość rozpoczęła się od powitania zgromadzonych gości, nauczycieli, rodziców oraz uczniów. 

            Całą akademię prowadziła uczennica klasy ósmej, która z dużym zaangażowaniem zapowiadała kolejne punkty programu. Pierwszoklasiści zaprezentowali przygotowany program artystyczny. Recytowali wiersze, śpiewali piosenki oraz wykazali się wiedzą 

             i umiejętnościami niezbędnymi każdemu uczniowi. Podczas specjalnie przygotowanych zadań dzieci udowodniły, że znają podstawowe zasady bezpiecznego poruszania się po drogach, wiedzą, jak należy zachowywać się podczas lekcji oraz jakie obowiązki spoczywają na uczniu. Nie zabrakło również elementów patriotycznych, które podkreśliły znaczenie miłości do ojczyzny, szacunku do symboli narodowych i przynależności do szkolnej społeczności .Ważną rolę podczas uroczystości odegrali uczniowie klasy trzeciej, którzy aktywnie włączyli się w jej przebieg i wspierali swoich młodszych kolegów. 

            Po zaprezentowaniu programu artystycznego pierwszoklasiści złożyli uroczyste ślubowanie, obiecując sumiennie wypełniać obowiązki ucznia, dbać o dobre imię szkoły oraz być życzliwymi i koleżeńskimi. Następnie odbyło się uroczyste pasowanie na ucznia, którego dokonała Pani Dyrektor. Był to szczególnie ważny moment, symbolicznie rozpoczynający nowy etap w życiu najmłodszych uczniów. Na zakończenie pierwszoklasiści otrzymali upominki, które sprawiły im wiele radości i będą miłą pamiątką tego wyjątkowego wydarzenia. Uroczystość przebiegła w podniosłej, a zarazem radosnej atmosferze. 

            Była ważnym przeżyciem dla pierwszoklasistów, ich rodziców oraz całej społeczności szkolnej. Wszystkim uczniom klasy pierwszej życzymy wielu sukcesów, radości z nauki, wspaniałych przyjaźni oraz samych pięknych chwil w murach naszej szkoły. 

            Miłym akcentem był taniec w wykonaniu klasy pierwszej, który zachwycił publiczność i był powodem do dumy dla rodziców. 

            Bardzo dziękuję wszystkim, którzy przyczynili się do uświetnienia tej uroczystości. 

            Danuta Dziadek  

             

          • „NIE HEJTUJĘ NIE DOŁUJĘ” 

          • 13 października uczniowie klas 5 i 6 pod opieką pedagogów szkolnych pani Sylwii i pani Patrycji wzięli udział w szkoleniu pod hasłem „Nie hejtuję, nie dołuję”. To niezwykle ważne wydarzenie, które miało na celu zwrócenie uwagi dzieci na szkodliwość hejtu oraz pokazanie, jak ważne jest budowanie pozytywnych relacji wśród rówieśników. 

            Hejt, czyli negatywne i nieprzyjazne komentarze, często pojawia się w środowisku szkolnym, a jego skutki mogą być bardzo poważne. Uczestnicy szkolenia dowiedzieli się, że hejt prowadzi do obniżenia samooceny, poczucia odrzucenia, a nawet depresji u osób, które są jego ofiarami. Dlatego tak ważne jest, aby każdy z nas potrafił mówić „stop” takim zachowaniom i nie dołożył swojej cegiełki do krzywdzenia innych. 

            Podczas spotkania uczniowie uczyli się, jak rozpoznawać hejterskie zachowania i jak reagować, aby nie krzywdzić innych. Była to także świetna okazja do rozmów o szacunku, empatii i wzajemnym wsparciu. Szkolenie podkreśliło, że każdy ma prawo czuć się bezpiecznie i dobrze w swoim środowisku, a walka z hejtem zaczyna się od nas samych. 

            Dzięki takim inicjatywom młodzi ludzie zyskują narzędzia i świadomość, które pomagają im tworzyć koleżeńskie i przyjazne relacje, wolne od przemocy słownej. To ważny krok, który przyczynia się do budowania lepszego i bardziej empatycznego społeczeństwa. 

             

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • 7

            W naszej szkole odbył się wyjątkowy apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej, przygotowany przez uczniów klas IV, V oraz VIII pod czujnym okiem Pani Joanny Zych oraz Pani Agnieszki Buckiej, przy wsparciu Pani Karoliny Prażuch, która zadbała o profesjonalne przygotowanie dzieci w zakresie sprawnego posługiwania się mikrofonami. Uroczystość ta stała się nie tylko okazją do podziękowań za trud dydaktyczny, lecz także głębokiej refleksji nad fundamentalną rolą, jaką w dzisiejszej rzeczywistości edukacyjnej odgrywają wszyscy pracownicy szkoły.

            Ważnym punktem uroczystości było wystąpienie Pani Dyrektor Renaty Bugdalskiej oraz przedstawicieli Rady Rodziców. W swoim przemówieniu Pani Dyrektor odniosła się bezpośrednio do ostatnich wydarzeń przemocy w polskich szkołach. Wyraziła głęboką potrzebę powrotu do normalności oraz stabilnego, bezpiecznego funkcjonowania placówek oświatowych. Podkreśliła, że absolutnym priorytetem jest zapewnienie dzieciom wszechstronnego bezpieczeństwa – zarówno fizycznego, jak i psychicznego – aby szkoła na nowo była miejscem spokoju i nauki. Zarówno Dyrekcja, jak i Rada Rodziców skierowali słowa pełne wdzięczności do wszystkich pracowników szkoły za ich nieustanny trud, poświęcenie oraz opiekę nad uczniami. Uroczystość była również wyjątkowym momentem do wręczenia wyróżnień i nagród dla zasłużonych pracowników, co stanowiło wyraz szacunku za ich oddanie, profesjonalizm i serce okazywane każdego dnia.

            Podczas szkolnego apelu mocno wybrzmiało, że nauczyciel to nie tylko osoba egzekwująca reguły i cyfry z podręczników, ale przede wszystkim przewodnik, który daje sercom oparcie i siłę, stając się bezpieczną ostoją w trudnych chwilach. W dobie wyzwań i społecznych niepokojów to właśnie codzienna troska o dobrostan psychiczny uczniów, budowanie zaufania oraz zapewnienie im poczucia bezpieczeństwa fizycznego i emocjonalnego stanowią fundament prawidłowego rozwoju szkoły. Uczniowie w trakcie swojego wystąpienia wyrazili głęboką wdzięczność nie tylko za przekazywaną wiedzę, lecz przede wszystkim za ludzkie ciepło, zrozumienie oraz opiekę, które sprawiają, że szkoła może i powinna być dla każdego dziecka bezpiecznym oraz przyjaznym domem.

          • Warsztaty z udzielania pierwszej pomocy

          • 13

            8 października dzieci z grup Biedronek i Żabek uczestniczyły w zajęciach praktycznych z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Poznały sytuacje, w których należy pomóc osobie poszkodowanej, oraz zasady bezpiecznego reagowania w sytuacji zagrożenia. Uczyły się układania osoby nieprzytomnej oddychającej w pozycji bocznej bezpiecznej, a także miały okazję samodzielnie ćwiczyć podstawowe czynności ratownicze na fantomie. Zajęcia rozwijały odpowiedzialność, empatię i gotowość do niesienia pomocy innym, kształtując świadomość, że nawet najmłodsi mogą nauczyć się właściwego reagowania w sytuacjach wymagających pomocy.

          • „Gramy i Śpiewamy dla Niepodległej” – muzyczna lekcja patriotyzmu

          • 8 października 2026 roku w Zespole Szkół Ponadpodstawowych im. Mikołaja Kopernika w Busku-Zdroju odbyła się III edycja konkursu wokalno-instrumentalnego „Gramy i Śpiewamy dla Niepodległej”. Wydarzenie zgromadziło młodych miłośników muzyki i pieśni patriotycznej z powiatu buskiego, którzy poprzez swoje występy oddali hołd Ojczyźnie i przypomnieli o wartościach ważnych dla kolejnych pokoleń Polaków.

            Zespół Placówek Oświatowych w Dobrowodzie reprezentowali Iga, Aron, Maja, Amelia, Anita i Malwina. Nasi uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje zainteresowania muzyczne, rozwijać talenty oraz uczestniczyć w wydarzeniu, które łączy pasję do muzyki z kształtowaniem postaw patriotycznych.

            Konkurs był nie tylko okazją do zaprezentowania umiejętności wokalnych i instrumentalnych, ale również do spotkania młodych ludzi, których łączy miłość do muzyki i szacunek dla narodowej tradycji. Szczególnym momentem wydarzenia był występ nauczyciela wokalistyki Michała Jewiarza wraz z uczniami ZSP, którzy wykonali utwór „Psalm stojących w kolejce”.

            Gratulujemy naszym uczniom odwagi, zaangażowania i godnego reprezentowania ZPO w Dobrowodzie. Udział w takich wydarzeniach to cenna lekcja wrażliwości artystycznej, współpracy i patriotyzmu.

            Dziękujemy za piękne reprezentowanie naszej szkoły i życzymy kolejnych muzycznych sukcesów!

          • Z wizytą w Straży Pożarnej oraz teatrzyk pt. „Ach, ta Pippi”.

          • 1

            5 października uczniowie klas I–III oraz dzieci z oddziału „Zerówki” wybrali się na wycieczkę edukacyjną do Państwowej Straży Pożarnej w Busku-Zdroju  oraz na przedstawienie teatralne w BSCK w Busku-Zdroju.

            Pierwszym punktem wycieczki było spotkanie w straży pożarnej. Dzieci miały okazję poznać pracę strażaków, obejrzeć wozy strażackie oraz sprzęt wykorzystywany podczas akcji ratowniczych.  Podczas wizyty w sali edukacyjnej „Ognik”      poznali zasady bezpieczeństwa przeciwpożarowego oraz dowiedzieli się, jak należy zachować się w sytuacji zagrożenia.

            Następnie uczniowie udali się do BSCK, gdzie obejrzeli przedstawienie teatralne pt.”Ach, ta Pippi”przygotowanego przez aktorów  z Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza we Wrocławiu.. Spektakl dostarczył dzieciom wielu emocji i radości, a także był okazją do rozwijania wyobraźni i wrażliwości artystycznej.

            Wycieczka była ciekawą i wartościową lekcją poza szkołą. Uczniowie zdobyli nową wiedzę, poznali tajniki pracy strażaków oraz miło spędzili czas podczas wspólnego wyjścia. Wszyscy wrócili zadowoleni i pełni wrażeń.

             

            Marta Skowrońska

          • „Profilaktyka – podaj dalej" – wrzesień miesiącem profilaktyki w kl.1-3

          • 3

            We wrześniu w naszej szkole realizowane były działania profilaktyczne pod hasłem „Profilaktyka – podaj dalej”, których celem było promowanie zdrowego stylu życia, kształtowanie prawidłowych nawyków zdrowotnych oraz zwiększanie świadomości uczniów w zakresie zdrowia fizycznego i psychicznego.

            W ramach podjętych działań w kl.1-3 odbyły się spotkania, warsztaty, pogadanki oraz zajęcia praktyczne.

            Psycholog szkolna pani Agnieszka Bucka przeprowadziła zajęcia na temat:” Zdrowie psychiczne- emocje, stres,sposoby radzenia sobie z napięciem,gdzie szukac pomocy”. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak rozpoznawać i nazywać emocje, jakie sytuacje mogą wywoływać napięcie oraz w jaki sposób radzić sobie ze stresem. Omówiono sposoby dbania o dobre samopoczucie, znaczenie rozmowy i szukania wsparcia w trudnych sytuacjach.

            Zorganizowano również akcję „Zdrowe śniadanie”, której celem było promowanie zasad prawidłowego odżywiania. Uczniowie poznawali znaczenie wartościowego śniadania dla zdrowia, koncentracji i dobrego samopoczucia. Działanie zachęcało dzieci do kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych już od najmłodszych lat.

            Kolejnym przedsięwzięciem były warsztaty „Bezpieczny Internet”,przeprowadzone przez panią M.Sobczak podczas których poruszono temat cyberprzemocy oraz zasad bezpiecznego korzystania z sieci. Uczniowie dowiedzieli się, jak rozpoznawać niebezpieczne zachowania w Internecie, jak reagować na przejawy przemocy w sieci oraz gdzie szukać pomocy w sytuacjach zagrożenia.

            Pielęgniarka pani E.Gołębiowska przeprowadziła pogadankę na temat obowiązkowych szczepień ochronnych oraz bilansów zdrowia dziecka. Podkreśliła znaczenie profilaktyki zdrowotnej, regularnych badań kontrolnych i monitorowania prawidłowego rozwoju dzieci. Uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat działań służących ochronie zdrowia i zapobieganiu chorobom.

            W ramach poznawania funkcjonowania placówek medycznych uczniowie uczestniczyli również w wycieczce do Ośrodka Zdrowia w Dobrowodzie. Podczas wizyty mieli możliwość zapoznania się z pracą personelu medycznego oraz działalnością placówki dzięki pani pielęgniarce R.Sodo. Wyjście przybliżyło dzieciom znaczenie regularnego dbania o zdrowie i korzystania z profesjonalnej opieki medycznej.

            Realizacja działań w ramach inicjatywy „Profilaktyka – podaj dalej” przyczyniła się do poszerzenia wiedzy uczniów na temat zdrowia fizycznego i psychicznego, zdrowego odżywiania, bezpiecznego korzystania z Internetu oraz znaczenia profilaktyki zdrowotnej.

            Marta Skowrońska

          • Tydzień Budowania Relacji – Wspólnie Razem

          • 16

            W naszym przedszkolu odbył się wyjątkowy Tydzień Budowania Relacji. Był to czas pełen radości, współpracy, rozmów i wspólnej zabawy. Przedszkolaki oraz dzieci z oddziału przedszkolnego miały okazję lepiej się poznać, spędzić ze sobą czas i przekonać się, jak ważne są dobre relacje z drugim człowiekiem.

            Jednym z najważniejszych działań było stworzenie przez dzieci „Drzewa Relacji” „Wieży dobroci” „Liści dobrych słów” oraz stworzenie kręgu przyjaźni. Wspólnie zastanawialiśmy się, co sprawia, że dobrze czujemy się w grupie i jak możemy budować przyjazną atmosferę. Dzieci mówiły o życzliwości, wzajemnej pomocy, szacunku, uważnym słuchaniu, współpracy i dzieleniu się z innymi. Każdy mógł dołożyć swoją „cegiełkę” do wspólnego dzieła. Nie zabrakło również scenek dramowych, podczas których dzieci wcielały się w różne role i przedstawiały sytuacje związane z codziennymi relacjami. Wspólnie szukaliśmy odpowiedzi na pytania: Jak pomóc koledze? Co zrobić, gdy ktoś jest smutny? Jak rozwiązać konflikt? Dlaczego warto powiedzieć „proszę”, „dziękuję” i „przepraszam”? Dzięki zabawom dramowym dzieci mogły nie tylko rozwijać swoją wyobraźnię i odwagę w występowaniu przed innymi, ale przede wszystkim uczyły się rozpoznawania emocji, empatii oraz szukania dobrych sposobów porozumiewania się. Na zakończenie tygodnia zostało zorganizowane wspólne wyjście na „wykopki” zakończone ogniskiem i zabawami na świeżym powietrzu.

            Tydzień upłynął w atmosferze radości i wzajemnej życzliwości. Wspólne działania pokazały nam, że każdy z nas jest ważną częścią grupy, a razem możemy stworzyć miejsce, w którym każdy czuje się zauważony, potrzebny i bezpieczny.

             

            M.Gryszówka

            M.Nowocień

            P. Świech