Uczniowie kl.III pod kierunkiem pani Marty Skowrońskiej przystąpili do Projektu „Mali Inżynierowie. Czym możemy podróżować” . Projekt realizowany jest we współpracy z Uniwersytetem Dzieci w Krakowie. Zrealizowaliśmy już zajęcia na temat:
- Dlaczego strach i złość są nam potrzebne?
- Jak trenować myślenie?
Na zajęciach dzieci tworzyły swoją mapę przestrzenną w klasie na podstawie prezentacji i rysunku mapy z projektu. Bardzo się zaangażowali tworząc góry, wodospady, jeziora zamieniając klasę w bajeczną krainę. Wykorzystaliśmy do tego materiały, którymi dysponowaliśmy (np. koce, papier, bibułę, szarfy, ringo, dywan, krzesła, stoliki), aby przygotować góry, ognisko, jezioro i inne elementy widoczne na mapie(np. dwie połączone ławki to jaskinia, wieszak to wodospad, dywan to jezioro itd.)
Obejrzeliśmy również film pt.” Jak radzić sobie w sytuacjach zaskakujących ”, w którym psycholog, Anna Pactwa, opowiedziała, jak radzić sobie z niespodziewanymi sytuacjami.
W drugiej części zajęć uczniowie poznali urodzinową przygodę pewnego chłopca, którego zaskoczyli koledzy i zadaniem dzieci było przygotowanie przyjęcia. Z tym zadaniem również sobie świetnie poradzili. Pracując w grupach podzielili się obowiązkami i przygotowali wspaniały tort, dekorację i super gry. Celem tego ćwiczenia było kreatywne rozwiązanie problemów i przygotowanie przyjęcia
urodzinowego przy użyciu rekwizytów dostępnych w klasie.
W ramach projektu wszyscy uczniowie otrzymali Indeksy Ucznia Uniwersytetu Dzieci.
Marta Skowrońska